据统计：当孩子们使用手机时，  
大脑比成人更容易吸收手机的电磁波。

不久前，美国一位心理学家发表了他自己长达十年的研究成果，令人震惊。  
科学家从全国中下层家庭中挑选了100名儿童10几年前，他们分成两组：50名未接触手机的儿童和50名痴迷于手机的儿童。 
然后跟进它们，10年后，调查结果如下：  
只有50个痴迷于手机的孩子考上大学。 
大约有50名没有玩手机的孩子被录取进了大学。高中毕业后，只有三个孩子选择在家工作。 
这些入学的孩子中有16人获得了学校的全额奖学金。  
法国克莱蒙费朗大学的一项测试显示，当孩子们使用手机时，大脑会吸收电磁最近，英国每日邮报还写道，儿童有机会造成记忆力减退，睡眠障碍等健康问题。
博士。英国华威大学的Gerard Kadu警告说，手机辐射会损害孩子神经系统的正常功能，导致一系列问题，如记忆力减退，头痛和睡眠不佳。

智能手机影响儿童的健康  
智能手机会影响孩子的健康  
智能手机会伤害孩子的视力，导致孩子失明或伤害孩子的颈椎。孩子颈椎变形的消息并不少见。这些伤害是有形的，可以通过视线看到。  
此外，沉迷于智能手机的儿童往往表现出对运动的负面态度，导致运动能力低下，进而影响儿童的成长和发展。

手机让孩子患上抑郁症  
手机让孩子沮丧  
有些专家说，花在手机上的时间越多，就越多的人喜欢呆在家里，患抑郁症的几率越高。经常玩手机的孩子比例远高于普通孩子。

手机损伤脑神经  
手机脑神经损伤  
儿童的生理结构和生理形态与成人不同。无线电设备（如手机和平板电脑）产生的电磁波辐射对儿童的神经系统的危害远大于成人。过度接触电磁辐射对儿童的健康状况和认知能力有一定影响。  
手机延误儿童学习
手机延误孩子们的学习  
喜欢玩手机的孩子习惯于手机带来的轻松愉快的信息。他们对知识学习很无聊，他们的学习成绩也在下降。被批评后，他们需要在手机网络中找到安慰。经过恶性循环，孩子们逐渐失去了好奇心。 
，产生一种令人作呕的感觉。  
整天沉迷于手机世界，花在学习上的时间和精力自然会减少。随着时间的推移，学业成绩将不可避免地下降。

当中国父母仍然沉迷于孩子玩手机时，  
看看法国引入了哪些措施？  
学童禁止使用手机在学校  
新法案规定  
学生不得在整个校园和教室使用手机。  
据统计，12-17岁学生的手机普及率已达到90.   
小学生禁用手机  
这是Mark Long上任后提出的重要措施之一。  
法国国民议会投票通过一项新法案，完全禁止幼儿园，小学和初中学生使用校园内的各种通信设备，如智能手机，平板电脑和智能手表。  
该禁令将于2019年9月立即生效。

想想时代真的变化的太快，以前我们小的时候没有手机不会出现这种问题，现在越来越多的中小学生过早的带上了近视镜。

其实不光法国，欧洲很多国家也陆续出台相关政策，虽然我国还没有任何针对中小学生手机使用禁令，但希望家长引起重视！

如何引导孩子合理使用手机、防止孩子过度沉迷手机？How to guide children to use mobile phones reasonably and prevent children from indulging in mobile phones excessively?

我认为不同年龄的孩子应该采取不同的干预措施。  
 1-3岁：尽量不让孩子接触电话  
主要原因有两个：  
 1。儿童的视网膜必须发育到12岁，并且应尽可能少地暴露在手机电子设备中。  
 2。接触电子产品，手机游戏/电视的两三岁儿童在7岁或8岁时更容易患有注意力缺陷症，如ADHD。  
正确的方法：  
 1。家长们尽量不要在孩子面前玩手机，与孩子互动，积极更新儿童玩具。  
 2。由于游戏成瘾，父母手机拒绝下载任何游戏，以防儿童要求使用手机。  
 3。如果孩子对手机很好奇，他可以让孩子打电话，发声，拍照等，以正确理解孩子对手机的使用。

3-6岁：尽量不要让孩子接触手机游戏  

许多家长会为了当下的缘故清理孩子，偶尔会把孩子扔到手机游戏中。 
但是，3-6岁的儿童仍然年轻，自我控制能力不足。一旦他们接触到游戏，他们就会非常容易上瘾。  
因此，这个年龄段的孩子可以与手机取得联系。例如，让孩子们了解手机可以拨打电话，与人聊天，视频和其他基本用途，但一定要远离手机游戏。  
正确的方法：
 1。家长和家庭手机可以娱乐，即删除会吸引孩子的游戏，音乐，视频和其他类型的应用程序。 
即使孩子想要玩手机，除了翻阅专辑和拍照外，它也不会有趣。当然，并不总是与父母纠缠在手机上玩。  
 2。积极培养孩子的阅读习惯，并与孩子一起阅读儿童图画书。 
图画书的颜色和故事对孩子也很有吸引力。只要孩子爱上阅读，他基本上不会考虑玩手机。  
 3。丰富您孩子的生活经历，带孩子去体验大自然，并鼓励孩子结交更多朋友。

7-12岁：抑制手机问题是不合适的  

这个年龄的孩子进入了心理反叛的第二阶段，即孩子的反叛。 
反叛时期的孩子们具有强烈的自我意识和独立意识。他们会变得顽固和脾气暴躁。有时他们是合理的，而他们的父母却说不出话来。  
面对孩子们对手机上瘾，很多家长经常使用以下方法：我用父母压制我。我不想玩。我不想再玩/玩。我没有食物可以吃/再玩。 
唐，你，不要再喜欢你了。 
这两种方法弊大于利。 
从长远来看，它不仅会严重破坏亲子关系，还会增加孩子对手机和瘾的依赖。

 1。与孩子协商以指定手机的播放时间和次数。作为必须遵守的规则，如果它被违反，它可以被用作惩罚手段。  
 2。父母应该意识到自己的情绪和动机。目标是让孩子停止玩手机游戏，而不是让孩子摔断手机游戏。 
让孩子不满，如背，哭等。  
 3。家长应该尝试了解孩子的感受和立场。如果父母希望孩子完成家庭作业然后玩手机，不要说他们马上要做功课，但我知道游戏很有趣，但你必须先完成作业。 
我看着你玩这个游戏，然后你去做作业，可以吗？  
 12-18岁：适当干预引导孩子合理使用手机 
这个年龄段的孩子，在青春期的前奏，具有高水平的思想认知，并且已经具备一定的自我控制和自我管理能力。 
家长应坚持适当的干预和合理使用。 
直接没收或愤怒的咒骂，甚至是暴力斗殴都是姑息治疗的做法。  
手机就像一把双刃剑，可以伤害孩子，但它也可以帮助孩子。关键是如何使用它。

 1。更加关注孩子的心理和行为变化，并给孩子一定的个人空间。 
许多青少年因为对性的好奇而沉迷于手机。家长可以测试并要求接受教育。 
向您的孩子传授一些基本的性知识，例如通过微信，按钮或电子邮件。  
 2。通过沟通和信任，与孩子协商制定玩手机的规则，比如你是否可以带学校玩，什么时候玩手机，玩多久，如果你超时怎么惩罚。
 3。正确看待孩子们使用手机，引导孩子合理利用手机的积极效果，比如在手机上阅读电子书更方便，手机搜索学习信息。

孩子们玩手机很危险，但这种习惯会反复出现。归根结底，父母和孩子一起共同发展。  
我希望父母能够以身作则，为孩子树立良好的榜样。与此同时，他们会陪孩子做一些体育活动，让孩子们在手机中找不到被爱的感觉。