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有一种“爱”情|师生情

长春幼儿园

我经常称他们为孩子们、宝贝,我觉得这样亲切!

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我的每一个孩子都有不同的气质,每一个都有各自的特色,每一个都是鲜活灵动的精灵,在任何时候都让我不由得喜欢他们。虽然他们也会淘气、会犯错误,会让我生气。

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还记得他们,第一天入园时,有的不肯离开妈妈的怀抱;有的抱着书包不肯离手;有的大哭大闹不进班级。看着满脸鼻涕眼泪的他们,我真的感到束手无策,不知道还有什么好办法才能让他们止住哭声。别看他们是孩子,其实他们什么都懂,我想只要投入更多的爱,哭的时候耐心的把他们抱在怀里,告诉他们老师喜欢你。

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在幼儿园老师会保护你。慢慢的,我发现我的这群小可爱已经爱上我黏上我,有时会突然间听到他们喊我“妈妈”。天冷放学时当我跪着为他们整理裤子时,他们会给我一个大大的拥抱,用他们的表情、行动告诉我,他们也爱我。

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许多人喜欢聪明、伶俐的孩子。而我更愿意去接触人们眼中不爱表达的孩子。你爱他,他会加倍的回报你,他会用眼睛告诉你“我在努力的进步”

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慢慢的,他会将心里的一些事情告诉你。哪怕在别人看来是微不足道的,我也会为她的一丝进步而高兴,这也许就是当“妈妈”的心情

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但有时当我唾沫横飞叙述完各项规则后,我的“孩子”也会立马给我当头一棒,允诺只是在他们的口上...很是气急时,狠狠憋着气,看着孩子不知所措似的站在我面前,又不知道该说什么样的话才能奏效。

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有时候拖了疲惫的身体面对孩子时,迎面却是我的孩子们亲切爽朗的可爱笑脸,每张笑脸都是甜美的,如同他们的心灵。

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这时再想起哪个孩子曾经有过的错,都觉得很模糊了。 每次放学看着他们呼喊我“老师,再见”时,我觉着有股很滑溜的东西正悄悄潜伏进我的身心,让我浑身畅然了起来。

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我爱我的这群孩子!从他们身上得到的乐趣还有感动,和教育文字里所有油墨比起来,情感是那样的丰富,难以捉摸和形容。我只能说我爱他们,更多的是在行动上,我觉得这样的爱比较具体...

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