童晟教育集团近日组织了一场关于《3到6岁儿童学习与发展指南》专题培训。特邀吉林省教育学院学前教育研训部副主任李大维教授，为大家细致解读《指南》，同时也将国际先进的教学实践方法分享给教师们，让我们与时俱进，不断吸收前沿的方式方法，更好地在园区开展教育教学活动。童晟十二家园区派出骨干教师共计五十余人参与了此次培训学习。
众所周知，由教育部颁布的《3到6岁儿童学习与发展指南》是每位幼儿教师都需要深入学习的。童晟教师都对《指南》已经掌握得非常深刻，为巩固和加深对《指南》的理解，李教授首先讲解了如何学习、如何运用，以及学习《指南》的重要作用。进而为大家详细梳理了《指南》的内容和结构，以及目标构成和教育建议的具体要求。
他强调了实践探索与实际应用的重要性。特别分享了来自新西兰的记录式评估系统——“学习故事”，结合实例，为大家着重讲述了“学习故事”的可行性和必要性，对于幼儿成长的深远意义。
最后，李教授总结了几种可能会对《指南》产生误读的情况。同时帮助大家分析了《3到6岁儿童发展指南》与《幼儿园教育指导纲要》的区别和与联系。他说，我们不仅要重视对《指南》的学习与实践，《纲要》对于日常教育的指导也不可忽视。
通过此次培训学习，教师们深感备受启发,对《指南》的理解与把握得到了进一步提升。在今后的工作生活中，也将继续运用这些专业知识更好地投入实践。
