为进一步加强园区“教、培、研”工作,促进童晟师资队伍专业化成长,充分调动广大教师参与幼儿园教育教学研究的积极性,持续打造浓厚的学术氛围,童晟教育集团不断精进教研团队,各园区在教研员的引领下,开展了各项教研活动及亮点服务,并定期进行总结及汇报。
本次“教研员阶段性成果汇报”顺利开展,各园区的教研员根据园所的教研目标,将实际的教研情况、考核方式、进展情况、现有成果及园所亮点服务开展情况进行了详细的总结及汇报。
研思并举促成长
有效的开展教研工作,能提升教师队伍的向心力及业务能力水平,各园区教研组围绕学期初制定的工作思路和研究重点,从幼儿园课程建设入手开展教研工作。在此次汇报中,教研员们重点汇报了教研活动的开展情况,各园区每周开展一次教研活动,老师们通过视频学习、研讨以及网络平台教研等形式,充实了专业知识,不断的提升教学能力及专业水平。
为了提升教师综合能力水平,各园区针对新课标领域教学开展了园内的教研课,并在课后组织听评课活动。通过教研每个教师对领域课程的教学有了更深的理解和感受,并在活动中努力实践,力求创新,教学水平在原有基础上都有了不同程度的提高。
亮点提升重服务
为了加强园所的服务质量,提升服务水平,持续优化保教品质,增强服务意识,童晟非普园所结合本园实际情况,按照“重服务、提品质、见成效”的原则,分别开展了“餐饮服务”、“三保服务”、“入离园服务”、“专属沟通服务”,全面进行“亮点服务”的打造和提升。
在此次汇报中,各园区详细的说明了在开展“亮点服务”的过程中园区的开展形式。各园区积极努力的发挥园所优势,制定详细的计划,设立“亮点服务攻坚小组”,通过形式上的创新、服务上的细心、开展中的用心,打造出属于园所特色的服务形式,从而更好的为家长和幼儿提供高品质的保教服务。
特色活动齐绽放
幼儿园作为孩子们的成长摇篮,不仅需要关注孩子们的身体健康和知识学习,更重要的是培养孩子们的道德品质和行为习惯,各园区根据学期初制定的目标,开展相关的活动,全面提升孩子的综合能力及个人素养。
在礼仪主题活动中,文明礼仪小标兵、文明班级评选、礼仪故事表演赛等活动内容,可以提升孩子的文明礼仪意识,促进孩子“讲文明、懂礼貌”;在师德师风建设活动中,开展师德师风演讲,提升教师的职业道德素养,营造良好的教育环境;在自然教育活动中,开展小兔子漂流记,豆芽生成记,树叶粘贴画等活动,帮助孩子亲近自然,热爱自然。
此次“教研员阶段性成果汇报”的顺利开展,为各园区阶段性工作进行了全面的总结,各园区教研员在汇报工作的过程中,互相学习、取长补短,为今后更好的开展教研引领工作奠定基础。