如果你问我，孩子们什么时候是最开心的，作为一名幼儿教师，我会告诉你，孩子们在玩游戏时最开心。每当看到孩子们玩游戏时脸上露出的可爱笑脸，我会被他们的快乐所感染。

让我们一起走进孩子的内心世界，用我们的心去感受他们幼小的心灵。这样，我们会明白，游戏活动是幼儿所渴望的，而我们能做的就是适当的带幼儿进行游戏活动，让幼儿在游戏中成长！

教师只做一个安全的守护者，游戏的参与者、观察者，鼓励和支持者，适时给予必要的帮助和引导，其他的都交给幼儿，放手让幼儿自己去选择。

宝贝们选择自己喜欢的玩具尽情想象玩耍，真正的发挥自主游戏的作用，把球玩的淋漓尽致。

建构区的宝贝们凭借着自己的想象搭建出自己喜欢的城堡、房子、机器人等。

 运动区运用了各种运动器械，让宝贝们真正地“动”起来！

生活区的宝贝真正的体验到日常生活中的点点滴滴，瞧一瞧宝贝们都在干什么呢？

 童年需要游戏，在户外这个开放、广阔、自主的游戏空间里，一百个幼儿就有一百种想法、一百种理由和一百种创造，充分体现了户外自主游戏带来的快乐和成长！我想，孩子们通过这样的快乐游戏一定能收获属于自己的幸福童年，而老师也会收获一次次的欣喜与满满的感动！

长春幼儿园