同样的班级，同样的老师

为什么有的孩子乖巧懂事

有的却不让人省心呢

因为教育孩子这件事不能单靠老师

否则就太耽误孩子啦

1

阅读习惯

幼儿园里老师带着孩子读书讲故事，妙趣横生

家里却是手机、电视等电子产品的天下

没有家长的引导

如何培养孩子的阅读习惯

2

生活自理能力

幼儿园里老师鼓励孩子自己穿衣、吃饭

回到家孩子衣来伸手饭来张口

缺少家庭配合

孩子的生活自理能力怎么提高

3

坚强的品格

同样是摔倒了

老师鼓励孩子勇敢站起来

家长把责任归咎于地面

不经历挫折，孩子如何学会坚强

4

人际交往能力

幼儿园里老师鼓励孩子积极参与集体活动

在家里家长担心孩子被欺负

限制甚至禁止孩子与伙伴玩耍

被过度保护的孩子

怎么学会人际交往，适应社会

5

文明礼仪

老师教育孩子保护环境，珍爱草木

家长却为了一张美照踩踏绿草

孩子被潜移默化地影响着

如何培养良好的文明礼仪

6

规则意识

老师教育孩子遵守规则，按时作息

家长却告诉孩子“晚一点没关系”

缺少家园共育

孩子的规则意识怎么树立

7

关爱与陪伴

孩子的成长需要老师，更需要家长

父母高质量的陪伴带给孩子的幸福感

是幼儿园和老师无法代替的

一味地排斥亲子任务

怎能培养出健康快乐的孩子

-结 语-

有句话说得好：幼儿园和家庭如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。

只有老师和家长达成共识，相互配合，形成教育合力，孩子才能在成长的路上走得更快更稳！